Bienvenidos a mi webquest sobre la estimulación temprana en los niños. Está dirigida a mis compañeros docentes interesados en el proceso de estimulación temprana de los niños. Para entregar el trabajo deben hacerlo mediante correo como archivo adjunto (nioscari.mabel@yahoo.com).
Introducción:
El propósito de esta webquest es
orientar a mis compañeros (mediante el uso de Internet) al mismo tiempo de
darle la oportunidad de ampliar sus conocimientos sobre la estimulación
temprana de los niños. Con esta actividad, también se fomenta el trabajo
individual y en equipo.
Tarea:
La estimulación temprana es el conjunto de medios, técnicas, y actividades con base científica y aplicada en forma sistémica y secuencial que se emplea en niños desde su nacimiento hasta los seis años, con el objetivo de desarrollar al máximo sus capacidades cognitivas, físicas y psíquicas, permite también, evitar estados no deseados en el desarrollo y ayudar a los padres, con eficacia y autonomía, en el cuidado y desarrollo del infante. (Orlando Terré, 2002)
Explorando y analizando esta webquest, mis compañeros deberán ser capaces de realizar un trabajo por escrito en el que dejen constancia de su "nuevos conocimiento adquiridos sobre la estimulación temprana" y además deberán explicar al grupo de clase todo lo que han aprendido haciéndoles un debate sobres los aspectos más significativos de la información.
Proceso:
Los docentes trabajaran individual y luego se agruparan para debatir las siguientes preguntas:
¿Qué es la estimulación temprana de los niños?
¿Por qué recibir estimulación temprana?
¿Cuáles áreas comprende la estimulación
temprana?
¿Cómo se desarrolla el cerebro de los niños
en la edad temprana?
¿A quién va dirigida la Estimulación
Temprana?
¿Cuál es la función de los padres en los
programas de Estimulación Temprana?
¿Cómo estimular a un bebé?
Con las respuestas a estas preguntas, se deberán preparar su trabajo escrito.
Recursos:
Las direcciones de Internet que pueden consultar para realizar la tarea son las siguientes:
Evaluación:
Los criterios a tomar en cuenta para la evaluación son los siguientes:
· Responder a las preguntas de manera sintetizada, siguiendo las instrucciones dadas.
· trabajar de manera individual
y grupal (por medio del debate).
· Creatividad.
· Originalidad.
· Manejo del tema.
Conclusión:
Al finalizar, mis compañeros tendrán un mayor conocimientos sobre la estimulación temprana de los niños, sabrán la importancia de estimular a los niños desde tierna edad, cuales áreas comprende la estimulación temprana y como pueden estimular a un bebe. Usarán el internet como medio de búsqueda de información y además demostrarán sus habilidades para trabajar el debate con sus compañero
